Юні дослідники з 1-А класу

Кожна людина має схильність до досліджень. Ми постійно сумніваємося, знаходимо нові варіанти вирішення проблем, намагаємося зробити своє життя максимально комфортним. І саме завдяки дослідникам та винахідникам живемо у такому розвиненому світі.

Для того, щоб першокласники змогли максимально розкрити свій дослідницький потенціал, 19-й тиждень НУШ був присвячений розгляду питань, пов’язаних із експериментами та винаходами. Учні мали змогу познайомитися із відомими винахідниками, яким світ завдячує досі.

Учні 1-А класу (кл.керівник Тільчарова Н.О.) протягом тижня досліджували об’єкти навколишнього світу за допомогою органів чуття, зору, слуху, нюху, смаку, дотику; робили висновки та узагальнювали за результатами власних спостережень; уважно слухали один одного в умовах безпосереднього спілкування, проводили досліди.

Ще раз переконались, що вода – сповнене таємниць диво природи, спостерігаючи, як водяна „лупа” збільшує букви, як яйце в банці з водою здається набагато більшим, як до надутої кульки прилипають дрібні кусочки паперу та багато іншого. Доводили власними прикладами, що і в сьогоднішній час є місце на нові відкриття.

Завдяки простим  експериментам першачки на власні очі побачили, що таке дослідницька робота, грали в ігри «Впізнай предмет»,  «Глухий телефон», «Читай по губах» та створювали винаходи власноруч разом з батьками..

В житті кожен дослідник отримує нагороди, тому i гімназисти в кiнцi дослiдiв отримували посвiдчення юного дослiдника.

Ми - дослідники! Ми - винахідники!