Закони України:
- Закон України "Про освіту" (зі змінами від 06.06.2019)
- Закон України "Про внесення змін до Закону України "Про освіту" щодо особливостей доступу осіб з собливими освітніми потребами до освітніх послуг"
- “Про реабілітацію інвалідів в Україні”
- “Конвенція про права інвалідів (укр/рос)”
- “Про основи соціальної захищеності інвалідів в Україні”
- Закон України «Про освіту» № 2145-VII від 05.09.2017 (із змінами)
- Закон України «Про внесення змін до законодавчих актів з питань загальної середньої та дошкільної освіти щодо організації навчально-виховного процесу» (№2442-17 від 06.07.2010)
- Закон України «Про внесення змін до деяких законів України щодо прав інвалідів» (№ 4213-VI від 22.12.2011)
- Закон України «Про внесення змін до деяких законів України про освіту щодо організації інклюзивного навчання» (№ 1324 – VІІ від 5 червня 2014 року)
Укази Президента України:
- Указ Президента України №926/2010 від 30 вересня 2010 р. «Про заходи щодо забезпечення пріоритетного розвитку освіти в Україні»
- Указ Президента України № 588/2011 від 19 травня 2011 р. «Про заходи щодо розв’язання актуальних проблем осіб з обмеженими фізичними можливостями»
- Указ Президента України №195/2020 від 25.05.2020 Про «Національну стратегію розбудови безпечного і здорового освітнього середовища у новій українській школі»
Акти Кабінету Міністрів України:
- Постанова КМУ від 26.02.2020 № 152 "Про деякі питання використання субвенції з державного бюджету місцевим бюджетам на надання державної підтримки особам з особливими освітніми потребами у 2020 році"
- Постанова КМУ від 21.08.2019 №800 Про "Порядок підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників"
- Постанова КМУ від 14.02.2017 № 88 "Про затвердження порядку та умов надання субвенцій із державного бюджету місцевим бюджетам на надання державної підтримки особам з ООП" зі змінами, внесеними згідно з Постановами КМ № 863 від 15.11.2017, № 88 від 21.02.2018, № 129 від 27.02.2019
- Постанова КМУ від 15.08.2011 № 872 "Про затвердження Порядку організації інклюзивного навчання у загальноосвітніх навчальних закладах"
- Постанова КМУ від 23.04.2003 № 585 "Про встановлення тривалості здобуття освіти у закладах загальної середньої освіти для дітей з особливими освітніми потребами" (ЗІ ЗМІНАМИ ВІД 21.08.2019)
Накази Міністерства:
-
Наказ Міністерства освіти і науки України № 912 від 01.10.2010 «Концепція розвитку інклюзивної освіти»
-
Наказ МОН України від 10.07.2019 р. № 955 Про внесення змін до наказу МОН України від 12 січня 2006 року № 8 (Положення про індивідуальну форму здобуття загальної середньої освіти)
-
Наказ МОН України від 21.06.2019 № 873 "Про внесення змін до наказу Міністерства освіти і науки України від 23 квітня 2018 року № 414 "Про затвердження Типового переліку спеціальних засобів корекції психофізичного розвитку дітей з особливими освітніми потребами, які навчаються в інклюзивних та спеціальних класах закладів загальної середньої освіти"
-
Наказ МОН України від 07.12.2018 № 1369 "Про затвердження Порядку проведення державної підсумкової атестації"
-
Наказ МОН України від 16.10.2018 №1109 "Про деякі питання документів про загальну середню освіту"
-
Наказ МОН від 08.06.2018 №609 Про затвердження "Примірного положення про команду психолого-педагогічного супроводу дитини з особливими освітніми потребами в закладі загальної середньої та дошкільної освіти"
-
Наказ МОН України від 09.12.2010 №1224 "Про затвердження Положення про спеціальні класи для навчання дітей з особливими освітніми потребами у загальноосвітніх навчальних закладах"
-
Лист МОН України № 1/9-328 від 16.06.2020 Щодо методичних рекомендацій з організації психолого-педагогічного консиліуму для проведення повторної комплексної психолого-педагогічної оцінки розвитку дитини
-
Лист МОН України№ 1/9-302 від 04.06.2020 Щодо надання психолого-педагогічних та корекційно-розвиткових послуг дітям з особливими освітніми потребами закладами освіти в літній період
-
Лист МОН України №1/9-683 від 04.11.2019 "Щодо підвищення кваліфікації та атестації педагогічних працівників"
-
Лист МОН України №1/9-409 від 26.06.2019 "Методичні рекомендації щодо організації інклюзивного навчання в закладах освіти у 2019/2020 н.р."
-
Лист МОН України №1/11-1143 від 06.02.2019 "Щодо встановлення тарифного розряду асистенту вчителя"
-
Лист МОН України №1/9-365 від 10.06.2019 "Про переліки навчальної літератури, рекомендованої Міністерством освіти і науки України для використання у закладах освіти у 2019/2020 навчальному році"
-
Лист МОН України №1/9-639 від 29.11.2017 року "Щодо Порядку та умов надання субвенції з державного бюджету місцевим бюджетам на надання державної підтримки особам з особливими освітніми потребами"
-
Лист МОН України № 1/9-413 від 13.08.2014 "Про організацію навчально-виховного процесу учнів з розумовою відсталістю та затримкою психічного розвитку"
-
Лист МОН України № 1/9-529 від 26.07.2012 "Про організацію психологічного і соціального супроводу в умовах інклюзивного навчання"
-
Наказ МОЗ України № 1060 від 08.05.2019 "Про затвердження Критеріїв для розподілу субвенції з державного бюджету місцевим бюджетам на надання державної підтримки особам з особливими освітніми потребами та форми первинної облікової документації "Висновок про стан функціонування, обмеження життєдіяльності та здоров’я дитини, що потребує інклюзивного навчання» та інструкції щодо її заповнення"